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【by 創新創業辦公室記者/羅子函】

本校商學院創新創業辦公室於 10 月 31 日舉辦「NABC 2020 校園商業競賽技能訓練工坊」，為幫助參賽同學在競賽中做好準備，辦公室邀請到資深麥肯錫顧問黃品誠進行個案解析與架構教學，以及新聞系李怡志老師教授簡報製作技巧。

        同為政大校友，資深麥肯錫顧問黃品誠分享，相較以往，現在學生參加商業競賽風氣興盛，對於培養青年學子未來職場上可應用之軟硬實力有極大幫助，其在學時累積解決個案經驗與目前工作有不少關聯。不少同學憧憬進入管顧業，黃顧問亦分享在管顧業工作多年的心得：「管理顧問所接觸之產業多元，能理解產業現況，接觸到各行業中的佼佼者。」

有別於時下流行的行銷商業競賽，個案競賽注重於邏輯分析與全面性思考，創意不必然為個案的合適方向。上午工坊聚焦在如何精準定義需要解決的核心問題以及溝通說服技巧。在有限時間內，必須有意識地過濾資訊，限縮至精確範圍，節省花費在不相干內容的時間。關於如何定義出需迫切解決的問題，黃品誠顧問提供二個方法：一是明確定義出目標市場，每個市場考量的變因有所不同，定義出目標市場讓後續思考時有明確方向，不易失焦；二是目標市助的事情（What is success?)，得到結論前可透過「SMART法則」、「MECE (Mutually Exclusive Collectively Exhausive)」等工具與原則，達到更有效率的思考。在上午場的工作坊，同學們腦力激盪，運用各種思考路徑，針對模擬案例提出不同的解決方法，包括從個案資訊明確定義出問題，運用邏輯樹狀圖和MECE原則尋找企業解決方案等。此外，黃顧問補充定義問題時，同學們需要避免的思考誤區：陳述既定事實與命題過於廣泛。

經過上午的工坊訓練，參賽同學紛紛表示對於管顧思考模式與相關應用工具感到新鮮並從中獲益良多，並相信在工坊所學未來能實際應用在競賽